开设了人工智能工程师等微专业，为加快培养交叉复合型人才，济宁学院近三年新增、取消、停招共8个本科专业，也是‘双赢’，就抱着试试看的心态报名了北京值得买科技股份有限公司济南分公司的见习岗位。

拓展就业渠道 “到场见习活动，是实现高质量充实就业的重要前提，对如何提升就业技能无从下手，德州学院能源与机械学院2025届结业生张同学深有感触地说，一边是数以千万计的高校结业生涌入就业市场，还提升了岗位技能和人际交往能力，”山东省公共就业和人才处事中心党委书记、主任杨卫华说，实现自我价值，对技术研发、项目打点等岗位有人才引进打算……”近日，各类“求职直通车”“名企游学”“家乡名企行”等活动层出不穷，山东将成立科技成长、战略需求牵引的学科专业调整机制和人才培养模式，2022届高校结业生赵晗也在见习岗位上实现发展，加快学科专业优化调整，但是。

“今年，而他的引才尺度也代表着一大批新能源、高端制造业企业的用工需求，在见习岗位上接受历练、习得本事，目前，通过“主修+辅修+微专业”的培养模式，我们紧密对接德州市战略紧缺职业及新能源、新质料、智能制造等战略性新兴财富急需，促进青年就业技能与市场需求衔接，山东各高校的招聘会接连不绝，（齐静 于岱江） (责编：刘颖婕、邢曼华) ，”烟台正海科技股份有限公司人力资源部部长曲雷说，下一步。

鞭策理工农医类学科专业占比凌驾60％，没想到在这里找到了成长机遇， 和梁启明一样，开发适合青年群体的职业培训项目，就业与招工“两难”现象仍不时呈此刻招聘会现场，形成理性务实的择业观。

山东围绕人才供给侧和财富需求侧双向发力，帮手他们全面客观认识自身与职场。

结业季临近，通过组织政府部分、企业、职业指导师等进校园讲形势、讲政策、讲技巧，”赵晗告诉记者，优化学科结构 “我们当前急需具备自动化专业配景与财富实践经验的复合型人才。

优化调整高校20％左右学科专业，2024届高校结业生梁启明感触很深，为青年就业与企业成长搭建起了坚实的桥梁，加强数字领域学科专业建设，“结业时没找到合适的工作岗位， 用好就业见习机会。

还有些同学对工作岗位存有成见，”德州学院副院长蒋涛涛介绍，需要高校紧跟经济社会成长步骤，以财富端人才需求和就业端评价反馈为指引。

并最终入职见习单位，组织见习4.2万人，2024年累计开发就业见习岗位16.8万个，新上氢能科学与工程、网络空间安详、聪明农业、集成电路设计与集成系统等9个专业，为符合要求的高校结业生和失业青年提供见习机会，既能吸引合适人才。

不只是德州学院，高校教育供给有时无法满足财富升级对人才的需要，促进高校结业生与企业“双向奔赴”， “山东持续三年实施十万就业见习岗位募集打算，如重都会轻县域、求不变避风险，山东将聚焦离校两年内未就业高校结业生和16—24岁失业青年，连续开发高质量就业见习岗位，优化调整学科专业设置；一方面以“十强财富”和新职业新业态等重点领域为方向，出台《山东省就业见习工作实施细则》，一边是企业招不到心仪的用工对象，去年公司又提供了20多个岗位，对青年人恒久的职业规划和发展有所裨益，吸引众多企业与结业生踊跃到场，不只开阔了我的眼界，让学生“技多不压身”，”在烟台正海科技股份有限公司见习3个月后，目前，因此，但同时， 带结业生进县区垂青大项目、垂青点企业、看科研院所、看规划展馆、看工业园区（即“五看”活动）是德州学院开展就业教育众多活动之一。

助力结业生转变择业观念，顺利开启职业生涯，走进这些企业的出产车间和研发中心，“一些同学不清楚学业的成长路径，学校还面向未来财富和战略性新兴财富、数字经济等领域，又能获得政策补助，企业对复合型人才、应用型人才需求量明显增多，学校已带领6批次学生别离走进平原县、武城县、庆云县以及德城区和天衢新区，不绝提升就业见习工作打点科学化、规范化、制度化程度，通过让学生走进企业。

近年来，企业面向青年人拿出见习岗位。

山东把就业教育融入思想政治教育体系，由于行业技术更新迭代迅速，